幼兒平板近年來已成為兒童玩耍和學(xué)習(xí)的電子設(shè)備之一，那么如何合理使用平板電腦？本文將從幼兒平板的使用頻次、使用時(shí)長(zhǎng)以及如何讓孩子正確使用平板電腦等四個(gè)方面進(jìn)行探究與分析，旨在幫助家長(zhǎng)和教育工作者更好地管理幼兒平板的使用，保障兒童的身心健康。

　　

1、幼兒使用平板電腦的頻次

幼兒使用平板電腦的頻次是影響孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和身體健康的一個(gè)重要因素。孩子使用平板電腦的頻次如果過高，會(huì)影響到孩子的視力、姿勢(shì)、心理、智力等方面。根據(jù)《中國(guó)青少年近視流行狀況調(diào)查結(jié)果》顯示，青少年近視率已超過70%，孩子長(zhǎng)時(shí)間盯著平板電腦屏幕，會(huì)導(dǎo)致眼睛疲勞、出現(xiàn)近視等問題。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該遵循“用腦適度，用眼科學(xué)”的原則，讓孩子的使用時(shí)間和頻次適度，并與孩子的教育、娛樂相結(jié)合。

　　

　　針對(duì)孩子幼兒園生活中的平板電腦使用，建議幼兒園老師掌握好使用時(shí)間和頻次的度，讓孩子在使用平板電腦的時(shí)候能夠更加專注，規(guī)范孩子平板電腦的使用時(shí)間、頻次，讓孩子逐漸形成健康的使用習(xí)慣。

　　總之，家長(zhǎng)和老師們要堅(jiān)持合理使用、適度用腦、科學(xué)用眼的原則，對(duì)幼兒園里的平板電腦采取正確合理的使用頻次，讓寶貝們能夠在良好的環(huán)境中使用平板電腦。

　　

2、幼兒平板電腦使用時(shí)長(zhǎng)

幼兒使用平板電腦的時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)嚴(yán)重的健康問題，例如：眼睛疲勞、頸椎損傷、手指關(guān)節(jié)病變、情緒波動(dòng)等，而時(shí)間不足也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。因此，平板電腦的使用時(shí)長(zhǎng)也是需要家長(zhǎng)和教育工作者加以控制和管理的。

　　根據(jù)相關(guān)研究表明幼兒使用平板電腦的時(shí)間應(yīng)該控制在40分鐘到1小時(shí)之間，并且家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年齡和眼睛、運(yùn)動(dòng)等身體因素設(shè)置時(shí)間限制。老師也可以在幼兒園的活動(dòng)中加入一些戶外活動(dòng)和社交活動(dòng)，既可以減少幼兒用眼的時(shí)間，也可以提升幼兒的社交能力以及認(rèn)識(shí)自然。

　　最重要的是，家長(zhǎng)和老師不能因?yàn)楹⒆訜o所事事就讓他們拿著平板電腦，這種管教方式是錯(cuò)誤的，不僅會(huì)讓孩子沉迷于平板電腦，還容易影響孩子的身心健康。

　　

3、如何讓孩子正確使用平板電腦

讓孩子正確使用平板電腦是家長(zhǎng)和教育工作者應(yīng)該關(guān)注的第一要點(diǎn)。幼兒使用平板電腦時(shí)應(yīng)該保持正確的坐姿，保證平板電腦距離眼睛的距離，注重公共衛(wèi)生；等等。針對(duì)這些問題，家長(zhǎng)和老師可以通過以下措施保障孩子使用平板電腦的安全和健康：

　　1.指導(dǎo)孩子保持正確姿勢(shì)。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子在使用平板電腦時(shí)保持正坐或站姿，且不宜長(zhǎng)時(shí)間靜止，工作和休息應(yīng)該有適度的間隔。

　　2.讓孩子注意衛(wèi)生。把平板電腦當(dāng)成個(gè)人物品，孩子用完后必須及時(shí)清潔平板電腦，這是防止交叉感染的基本措施之一。

　　3.建立良好的使用習(xí)慣。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該引導(dǎo)孩子逐漸養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣，比如：有規(guī)律地活動(dòng)身體，作息時(shí)間規(guī)律，進(jìn)行有趣的交互，合理使用平板電腦等。

　　

4、如何面對(duì)平板電腦過度使用所帶來的問題

如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了平板電腦過度使用所帶來的問題，家長(zhǎng)和教育工作者也需要采取相應(yīng)的措施，幫助孩子盡快擺脫這些問題。具體而言，可以從以下方面入手：

　　1.引導(dǎo)孩子進(jìn)行多種有趣有益的活動(dòng)。這樣有助于孩子從平板電腦中解脫出來，獲取更多的知識(shí)和體驗(yàn)。

　　2.父母和老師適時(shí)關(guān)注孩子的表現(xiàn)，密切關(guān)注孩子的狀態(tài)和問題，及時(shí)指出問題給予幫助。

　　3.掌握好使用時(shí)間和平板電腦的頻次，避免孩子出現(xiàn)疾病或生理問題。

　　總結(jié)：

　　本文從幼兒平板電腦的使用頻次、使用時(shí)長(zhǎng)、如何讓孩子正確使用平板電腦以及如何面對(duì)平板電腦過度使用所帶來的問題等四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的探究與分析。家長(zhǎng)和教育工作者應(yīng)該關(guān)注孩子的身心健康，引導(dǎo)孩子正確使用平板電腦，做到用腦適度，用眼科學(xué)，從而保障孩子的身心健康成長(zhǎng)。